Etre capable de :
- Identifier les paramètres qui influent sur un résultat de mesure, un procédé, une défaillance ;
- Etablir un plan d’expériences pour estimer l’influence des paramètres ;
- Modéliser l’influence des paramètres à partir des résultats d’un plan d’expériences ;
- Maîtriser la chaine d’expérimentation
- Maîtriser le processus de conception
- Etablir les besoins des clients et les traduire en cahier des charges.
Objectif pédagogique
Quand peut-on considéré qu’une mesure est fiable ? Quel risque prend-on en utilisant une instrument de mesure plutôt qu’un autre